Programas

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio

IMPA, Rio de Janeiro, 26 a 30 de janeiro de 2015.

  1. Preliminares

    Este programa visa oferecer treinamento gratuito para professores de Matemática do Ensino Médio de todo o Estado do Rio de Janeiro. É realizado, sob diversas formas, desde 1990, abordando assuntos relativos às três séries do Ensino Médio. Atualmente, este programa tem recebido apoio para sua realização da CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

    Deste programa resultou uma série de livros especialmente voltados para o professor de Ensino Médio, publicados na Coleção do Professor de Matemática da Sociedade Brasileira de Matemática. É seguro afirmar que esta coleção representa a melhor referência disponível no Brasil para formação de professores de Ensino Médio de Matemática.

    A maior parte dos primeiros livros da coleção resultou da primeira fase do programa, realizada no período 1990-1993, com o patrocínio da VITAE, e que treinou cerca de 800 professores de todo o Brasil. Cada um dos livros oriundos desse projeto é dedicado a um tema do ensino médio. Estão disponíveis os seguintes títulos:

    • Análise Combinatória
    • Medida e Forma em Geometria
    • Logaritmos
    • Trigonometria e Números Complexos
    • Coordenadas no Plano
    • Coordenadas no Espaço
    • Introdução à Geometria Espacial
    • Progressões e Matemática Financeira
    • Construções Geométricas

    Em outra fase, que contou com auxílio do programa CAPES-FAPERJ, foram produzidos os livros intitulados A Matemática do Ensino Médio - vol. 1, vol. 2 e vol. 3. Como o nome indica, são organizados de modo a cobrir, cada um, o material de uma das séries do Ensino Médio. Além do cuidado com o conceito e a visão crítica de cada tema, presente em todos os livros da Coleção, os livros dessa nova série se aproximam mais da sala de aula, discutindo a postura do professor ao ensinar cada assunto e dando sugestões para sua atuação. É permanente a preocupação de dar ao professor instrumentos para demonstrar a relevância do que ele ensina, relacionando os temas entre si e com as aplicações.


  2. Detalhamento do programa
    • Organização do Curso

      O programa é realizado em módulos independentes, que abordam tópicos selecionados das três séries do Ensino Médio e alguns tópicos do Ensino Fundamental. Em cada módulo, as atividades ocorrem durante os recessos escolares.

    • Desenvolvimento do treinamento

      O grupo a ser treinado terá 150 professores no Estado do Rio de Janeiro e de 50 a 100 professores nos centros multiplicadores em universidades de todos os estados brasileiros. Cada módulo consta de treinamento em tempo integral (das 9 às 17 horas), durante uma semana. As atividades de cada dia consistem em aulas expositivas pela parte da manhã e trabalhos em grupo à tarde.


  3. Local de realização

    Cada um dos módulos do programa será realizado simultaneamente no IMPA e em instituições parceiras de todo o país. As aulas expositivas serão transmitidas ao vivo, via Internet, do IMPA para as instituições participantes em outros estados, utilizando a infraestrutura da RNP. Os professores participantes poderão enviar suas perguntas durante a realização das aulas, utilizando um programa de "chat". As atividades da tarde serão conduzidas localmente.

    Atualmente, as instituições participantes são as seguintes:



  4. Equipe

    A equipe responsável pela preparação e aplicação dos módulos que constituem este projeto é formada por:

    • Eduardo Wagner (coordenador) 
    • Ledo Vaccaro Machado
    • Luciano Guimarães Monteiro de Castro
    • Paulo Cezar Pinto Carvalho
    • Maria Celano Maia (Coordenadora administrativa)
    • Priscilla Fernandes Pomateli (secretária)
    • Dion Villar Visgueiro(técnico de multimídia)
    • Anderson Fonseca da Silva Bispo (técnico de multimídia)
    • Leonardo Ferreira da Silva (técnico de multimídia)
    • Marcelo Pinheiro Rinaldi (técnico de multimídia)

    Os professores Eduardo Wagner, Paulo Cezar Carvalho, além do professor Elon Lima, idealizador deste Programa, vêm trabalhando juntos há vários anos em atividades ligadas ao ensino da Matemática, tais como a publicação da Revista do Professor de Matemática, as Olimpíadas de Matemática (regionais, nacionais e internacionais), a autoria de diversos livros sobre a Matemática da escola secundária e, principalmente, a concepção e implementação deste programa.


  5. Programação

    Para este módulo, além de temas do livro A Matemática do Ensino Médio, volume 2 serão abordados outros temas.
    Os temas selecionados foram:

    Programação da Semana 

    Exercícios e Soluções

    Avaliação e Soluções


  6. Inscrições:
    Inscrições para o Rio de Janeiro (encerradas em 31/12/2014).

    Nesta página, somente para professores residentes e atuantes no estado do Rio de Janeiro.


    Professores de outros estados deverão consultar os coordenadores nos seus estados de atuação para saber como inscrever-se.

    Lista dos candidatos do estado do Rio de Janeiro selecionados para o PAPMEM janeiro/2015.


    As cartas comunicando aos candidatos sua seleção foram enviadas no dia 8 de janeiro de 2015, por e-mail. Aguardaremos as confirmações até o dia 15 de janeiro/2015, impreterivelmente. Caso não recebamos confirmação até essa data, a inscrição será automaticamente cancelada e outro candidato será convocado para a vaga.

     

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